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Libros

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La racionalidad del diseño

En esta obra, el Mtro. Rodríguez Morales nos guía a través de un recorrido histórico y teórico, explorando la manera única de razonar en el diseño. La síntesis del pensamiento crítico, sistémico y estratégico, junto con el desarrollo de la creatividad, se entrelazan para ofrecer una nueva perspectiva sobre la racionalidad del diseño. Esta lectura es imprescindible para todos aquellos interesados en comprender las dinámicas, preocupaciones y constantes que conforman el ADN del diseño.

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El arte de la abducción

En el arte de la abducción Román Esqueda nos lleva a recorrer las distintas concepciones de este término, cuyo estudio contemporáneo tiene, en Charles Sanders Peirce, a su principal representante.

COMAPROD, colección énfasis, teoría e historia del diseño.

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El diseño a debate: diversidad y aprendizaje

UAM Cuajimalpa - COMAPROD

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Del ocio a la creación

Mariana Ozuna Castañeda nos hace la invitación a reactivar y proponer historias propias que permitan dialogar con nuestras voces, actuaciones e ideas; filosofar como un acto inacabado, diverso, donde caben muchas más historias. La tarea la aborda con prontitud y urgencia, y no es para menos. Por más que queramos deslindarnos de responsabilidades, el mundo tal cual lo hemos construido, es un mundo diseñado, de ahí la relevancia de cuestionarnos narrativas que constituyen nuestro quehacer actual y las posibilidades que permiten pensar a futuro no sólo en el diseño sino en la configuración global.

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Diagnóstico y Prospectiva de la Educación Superior del Diseño en México

COMAPROD

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La evaluación de la educación del diseño en México

La puntualización que aquí se hace de cinco momentos que vinculan la práctica con la enseñanza del diseño no pretende plantear un desarrollo histórico de la profesión, sólo se han escogido aquéllos que pueden hilvanar un devenir hacia el campo del diseño, precisamente para establecer un diálogo con el autor, pues bajo este fundamento él plantea la posibilidad del aprendizaje.

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Memorias 6to Foro de Diseño

La formación de los diseñadores y la relación con el ejercicio profesional.

COMAPROD, Encuadre, Di-Integra

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INterDISCIPLINA 2025 en las fronteras de los campos disciplinarios.

INterDISCIPLINA 2025: en las fronteras de los campos disciplinarios reúne las ponencias presentadas en el Noveno Foro de Diseño de COMAPROD, realizado en la Universidad Iberoamericana Puebla. La obra integra investigaciones, estudios de caso y reflexiones académicas que abordan el papel del diseño desde enfoques interdisciplinarios frente a los desafíos contemporáneos de la enseñanza, la investigación y la práctica profesional.

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Diagnóstico sobre el Estado Superior de los Diseños, 2018-2021.

Diagnóstico sobre el estado de la Enseñanza Superior de los Diseños en México (2018–2021)

El COMAPROD presenta esta publicación como un referente para analizar la formación de diseñadores en México, a partir del estudio de procesos de evaluación académica a nivel nacional.

El diagnóstico destaca el papel central de los talleres de diseño en la formación profesional, así como la importancia de integrar teoría, práctica e historia, fortalecer el trabajo interdisciplinario y desarrollar competencias argumentativas en los estudiantes.

Esta obra impulsa una visión de mejora continua basada en la reflexión crítica y la evaluación cualitativa, consolidándose como una herramienta clave para el fortalecimiento de la educación superior en diseño en México.

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